In „Uncommon Sense Teaching“ präsentieren die Autoren Dr. Barbara Oakley und Dr. Terry Sejnowski, Schöpfer des beliebten Online-Kurses „Learning how to Learn“, und Dr. Beth Rogowsky, erfahrene Pädagogin und Expertin für Verhaltensneurowissenschaften, neueste Erkenntnisse der Neurowissenschaften und übertragen diese auf moderne, praxisnahe Strategien für effektives Lehren und Lernen.
Dabei kombinieren sie theoretische Konzepte wie Informationsverarbeitung im Gehirn, verschiedene Gedächtnistypen, aktives vs. passives Lernen, deklaratives vs. prozedurales Lernen, Gewohnheitsbildung und mehr mit konkreten Anregungen und Tipps, um unter anderem:
Die Autoren erklären komplexe wissenschaftliche Konzepte auf verständliche und manchmal humorvolle Weise, wodurch das Buch nicht nur für Pädagogen, sondern auch für Laien gut zugänglich wird.
Eine Empfehlung für alle erfahrenen Lehrkräfte, die den Lernerfolg ihrer Schülerinnen und Schüler steigern möchten, und alle Eltern, die ihre Kinder zusätzlich unterstützen möchten.
🎧 Geeignet als Hörbuch? Ja.
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